孩子走进大班，即将面临走进小学。2021年，教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，提出了要建立幼小协同合作机制，为儿童搭建过渡阶梯，推动双向衔接。为切实推进幼儿园与小学科学幼小衔接，实现幼儿从幼儿园到小学的顺利过渡，1月12日下午，城厢中心幼儿园特邀儿童心理咨询师、高级家庭教育指导师、成都市青白江区为明学校聂玉梅老师为大班家长开展幼小衔接专题讲座。大班100余名家长参与了本次讲座。

讲座伊始，聂玉梅老师通过精心设计的破冰游戏，成功地拉近了老师与家长之间的距离，营造了融洽而愉快的氛围。接着，聂老师为家长作“衔接有方 成长有道”的主题讲座。聂老师从“幼小衔接的重要性、家长如何做好幼小衔接、家校共育助力成长”三个方面给家长做分享，让家长了解到如何利用敏感期做好幼小衔接、幼儿园和小学的区别、幼小衔接的重要性，同时建议家长利用21天打卡的习惯，鼓励式的培养幼儿自主的习惯和自理能力，引导家长做好幼小过渡期间的准备，帮助幼儿适应“小学生”角色。

活动最后，张敏芳园长提出幼儿园正是根据《指导意见》为幼儿提供“身心准备、生活准备、社会准备、学习准备”四个方面支持，希望家长们在照顾孩子日常生活、关注孩子学习情况的同时，更应该关注孩子的心理健康，用爱陪伴，共同成长。